No âmbito do programa Eco-escolas em implantação no Centro Educativo Alice Nabeiro pelo 17º ano consecutivo, o desafio “Muros com Vida” foi dedicado ao rio Guadiana, ao Alentejo e ao mar. O mar começa aqui é um desafio que nos leva a pensar sobre a viagem dos resíduos até ao mar.
O trabalho desenvolvido pretendeu envolver toda a comunidade educativa, o Município de Campo Maior e a cidade de Badajoz.
Foi realizada uma investigação sobre as espécies endémicas do rio Guadiana, em especial as das ribeiras afluentes, como é o caso dos rios Caia e Xévora, que percorrem o concelho de Campo Maior.
Investigou-se o saramugo como espécie criticamente ameaçada, o impacto da poluição neste pequenos rios mediterrânicos e ainda a evolução das espécies invasoras como lucio-perca, o achigã e a perca-sol. Após este trabalho que foi apresentado a toda a comunidade escolar de Campo Maior (em parceria com o Agrupamento e o Município), foi o mesmo apresentado em Badajoz, por via da parceria entre o CEAN e o Colégio Maristas.
Foram identificadas fontes de poluição do Guadiana e a actual praga de tartarugas de orelhas vermelhas e jacinto de água. A conclusão principal retirada foi a descarga de resíduos domésticos pelo esgoto não tratado que vai parar ao rio criando um processo de eutrofização da água. A qualidade da água degrada-se.
Foi abordada a viagem dos nossos resíduos, a sua passagem pelas ETAR’s e a consequência na poluição dos recursos hídricos. A ideia do mural foi pintar a parede com o tema da viagem da água desde os rios até ao mar, percorrendo a paisagem de mosaicos do Alentejo com as suas diversas culturas e cores. No sumidouro de águas e em seu redor foi pintado o mar representando o destino final de todas as nossas acções.
Mesmo longe do mar, a metáfora de agir localmente e pensar globalmente ajusta-se na perfeição a este árduo trabalho desenvolvido pelos alunos, professores e funcionários do Centro Educativo Alice Nabeiro.
(Fonte:CEAN)
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